简介：摘要：小学阶段学生年龄尚小，容易被外界因素影响，并且小学阶段作为义务教育的初始阶段，能否开展有效的德育教育对学生的后续成长和发展有重要意义。班主任作为和学生接触时间最长、影响最大的教师，对学生的成长和发展有潜移默化的影响。小学班主任不仅要重视传道授业解惑，还应当以立德树人为根本任务，培养小学生的道德情感价值观，保证学生生理和心理健康成长。基于此，本文将详细论述小学班主任德育管理策略，以供参考。
播洒爱心,以德惠人——浅谈小学班主任德育管理
