简介:结合教育部“长江学者和创新学术团队发展计划”,本文简要分析“创新团队”的含义,并从创新团队建设的特点、意义、关键因素、评价指标等角度,分析如何更好地建设创新学术团队。本文指出,发现、培养和选定合适的学术带头人是创新学术团队建设的关键因素。
关于高校创新学术团队建设的思考