简介：摘要在整个初中阶段，学好数学是非常重要的，不但可以在成绩上占据明显的优势，还能够锻炼学生的逻辑能力和思考能力。此外数学在理科中的运用都相当广泛，可以说数学是学好理科的关键所在。但就目前的形式而言，中考数学考试题目的难度也在逐年加大，再加上数学题既需要扎实的功底也需要良好的逻辑思维能力，这导致很多学生在数学解题这个版块学习效果并不理想。本篇文章着重探究初中数学解题策略的实践应用，希望能够对广大师生有所帮助。
简介： 【摘 要】 实践证明，在小学语文教学中开展群文阅读的教学方式，不仅可以提高学生的阅读学习兴趣，而且还可以丰富学生的阅读知识面，提高阅读量。随着新课程教学改革在小学语文教学中的融入，小学语文群文阅读的教学策略作用愈加突出。因此，为了不断促进学生的全面发展，为小学语文阅读教学注入新鲜血液与活力，笔者结合自己的工作实践，针对如何完善小学语文群文阅读的教学策略提出自己的一些心得与体会，希望可以为各位同仁的阅读教学提供启发，共同开创小学语文群文阅读教学的新未来。
简介：摘要：数学知识来源于生活，又高于生活，是对生活内容、生活常识的一个高度总结及概括。因此，在开展小学数学课堂教学过程中，要注重把握生活化教学策略，实现数学与生活的有效结合，引导小学生对数学知识点进行深入地学习及理解，进一步提升数学课堂教学效果及教学质量。本文从生活化视角出发，探讨了小学数学课堂教学的有效策略，以期有效地提升课堂教学质量，进一步培养小学生数学核心素养。
简介：
初中数学解题策略实践应用研究
小学语文群文阅读教学策略研究
基于生活化视角下小学数学课堂教学策略分析
基于传统文化的小学语文课外阅读资源开发策略研究
