简介：摘要：我国经济的迅速腾飞为国际接轨提供更多的便利，将英语语言作为学生社会发展的通用语言，需要在小学阶段打下良好的基础，逐渐形成个性化的英语知识体系，从而在满足学生不同学习需要的同时，更好的提升学生的英语核心素养。传统教学模式的改革已经成为小学英语教学的新思路，融合学生的不同学习途径以及全新的教学理念，让学生从兴趣英语开始，进行英语交流和英语综合素质的形成，小组合作学习模式让学生在相互合作和相互促进的过程中总结有效的知识能力，形成正确的情感以及价值观，在培养学生自主学习能力和创新学习能力的同时，提升学生的英语核心素养。
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