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  • 简介:摘要“生态”这一概念早已不再局限于生物学的范畴,许多行业运用生态的理念进行管理,取得了意想不到的效果。教育其实也是一个生态系统,班级则是学校这一生态子系统中的基础一环。作为一名班主任,要不断地在工作思路上推陈出新,在班级管理中充分发挥学生的主体作用,发挥学生的自我管理才能,以学生为本,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子走在健康、成功的大路上。

  • 标签: 生态班级尊重民主
  • 简介:摘要学生在课堂中最重要的就是要“学会学习”,即让学生能够真正掌握参与课堂学习的方法与规范,这就需要发展教师与学生的创新精神。学习活动不仅仅是一种纪律的约束,更需要培养学生的学习能力,而不是被动地继承知识。

  • 标签: 生态和谐课堂