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  • 简介:摘要:外科护理学是医学领域中不可或缺的重要学科之一。本研究旨在探讨思政元素与专业知识在外科护理学中的融合途径,以提高护理专业人员的整体素养。通过文献综述和实证研究,发现在外科护理实践中,将思政元素融入专业知识教学中,不仅有助于提升护理人员的人文关怀能力,还能促进其更好地履行职业责任,提高专业水平。研究认为,通过精心设计的教学模式和实践项目,可以有效实现思政元素与专业知识的有机结合,推动外科护理学科的全面发展。

  • 标签: 外科护理学 思政元素 专业知识 教学模式 综合素养