简介:摘要幼儿艺术教育多种多样,幼儿园音乐教育就属于其中典型的一部分,它指幼儿园为幼儿们开设的音乐教育活动,意在培养幼儿对音乐的的审美能力。幼儿园音乐的教育目的就是在于吸引幼儿们的注意力,培养幼儿们的情绪集中能力,促进幼儿听觉等多方面的发展。幼儿音乐教育也培养了孩子们的想象能力,从而促进孩子们的思维形成与发展。本文旨在研究幼儿园音乐教育对幼儿的认知发展影响进行深入探究。
幼儿园音乐教育对幼儿认知发展的影响探究