简介：摘要：本研究旨在评估早期肠内营养在重症急性胰腺炎患者中的应用效果。通过回顾性病例分析方法，收集了2022年5月至2023年5月期间80例重症急性胰腺炎患者的临床资料。研究结果显示，早期肠内营养在治疗中得到广泛应用，并取得了积极的效果。患者接受早期肠内营养后，观察到体重恢复、血液生化指标改善以及疾病严重度减轻等显著改善。此外，对不同严重程度和并发症的患者进行的子组分析表明，在早期肠内营养方案的实施上可能存在差异。综合而言，早期肠内营养在重症急性胰腺炎患者中显示出良好的应用效果，为患者的康复提供了有益支持。然而，本研究具有回顾性病例分析的局限性，需要进一步进行前瞻性研究以验证这些结果，并深入探究其生理机制和治疗策略。

简介：摘要：近年来，我国社会发展迅速，国内环境污染问题受到高度重视，对于建筑行业施工规范提出更高要求，通过绿色建设改善居民生活环境，增加城市居民居住幸福感和归属感。由于传统建筑材料既影响了生态环境建设，也影响了生态效益提升，因此施工企业使用绿色材料构建绿色建筑工程，旨在降低工程对城市带来的影响，促进建筑行业在生态文明社会建设中持续发挥重要作用。

简介：摘要：现阶段，我国社会发展迅速，城市建设逐渐加快，建筑工程管理已成为工程建设领域不可或缺的内容。建筑工程管理是指对工程建设过程中的项目计划、质量、成本、进度和安全等方面进行全面管理。建筑工程管理的成效直接影响建筑工程的质量、进度和成本的控制水平。因此，如何优化建筑工程管理已成为建筑企业急需广泛关注和解决的重要问题。

简介：摘要：德育教育能够帮助学生树立正确的三观，给予学生正确的价值引导，帮助学生建立正确的思维模式。小学这个阶段的学生各个方面都还发育不够成熟，这需要教师成为他们的引导者，给予他们正确地引导，在德育教育的背景下开展小学劳动教育提高学生的核心素养能力，积极鼓励学生参与劳动活动，让学生们动起手来，提高他们的实践能力，这对学生今后的发展具有积极性作用。

简介：摘要：在新课标与素质教育的双重推动下，当前教育体系中不再以知识的传递为主要教学目标了，教育方向及教学目标逐渐广泛且科学。语文课程作为小学阶段的重要教育学科，以培养学生认知能力、理解能力、语文写作能力等综合素养为主要教育方向。在突出学生主体地位的基础上，教师以自身较强的专业性作为学生的引导者，秉承授人以渔的心态，将学习知识的能力及技巧教给学生，进而达到发展学生综合素质能力的目的。集体备课即是提升教师专业水平，拓展教学目标的有效途径。

简介：摘要：在小学数学教学过程当中，为了能够有效的提高学生对数学学习的积极性以及主动性，教师需要提前做好教学规划，通过有针对性进行小学数学课程的教学，帮助学生在有效的掌握基本方法的基础之上学会良好的应用数学知识，所以教师除了采用讲授法进行教学之外还可以通过提问教学法进行授课，进一步拓展教学新思路，在传统教学方式的基础之上创新教学方式，进一步推动基础教育的深入发展。

简介：摘要：新课改的进行使得教师不断的改变传统教学的策略，提高学生的主体地位。但是在实际教学中仍然存在不少的问题，主要是教学受到影视化教学的严重影响，教学方式单一，教学步骤统一，学生缺乏学习的兴趣。由此，在新课程倡导下，教师不仅要转变教学策略，还应当创新教学方法，在课堂上充分地调动学生的学习的积极性，在数学学习上注重培养学生的思维方式。游戏化的教学模式是指在教材的基础上挖掘游戏的内容，丰富现有教学的模式，提高教学的质量。本文主要针对游戏化教学如何在小学数学教学中发挥其作用以及路径进行探究。

简介：【摘要】目的：探究分析酚妥拉明联合多巴胺治疗小儿肺炎的效果和对肺功能的影响。方法：选取我院于2019年6月至2020年6月收治的60例肺炎患儿，通过随机数字表的方式将其划分为两组：观察组以及对照组，每组患儿人数各30例。其中，给予对照组患儿常规的临床治疗手段进行治疗干预，而观察组患儿则基于对照组患儿的治疗基础上加用酚妥拉明联合多巴胺的治疗。对比分析两组患儿的总治疗有效率、不良反应发生率以及生活质量的改善情况。结果：采用酚妥拉明联合多巴胺治疗的观察组患儿的总治疗有效率显著高于单纯应用常规治疗手段进行干预的对照组肺炎患儿，组间对比的差异具备统计学上的意义（P＜0.05）；采用酚妥拉明联合多巴胺治疗的观察组患儿的不良反应发生率明显低于对照组患儿，组间对比的差异具备统计学上的意义（P＜0.05）；且采用酚妥拉明联合多巴胺治疗的观察组患儿的生活质量的改善情况更优于单纯应用常规治疗手段进行干预的对照组肺炎患儿，组间对比的差异具备统计学上的意义（P＜0.05）。结论：酚妥拉明联合多巴胺治疗小儿肺炎的效果卓越，可以明显提升患儿的总治疗有效率，降低患儿的不良反应发生率，改善了患儿的预后生活质量，明显地改善了患儿的肺部功能，有着优秀的临床推广应用价值。

简介：摘要: 农村小学高年级学困生是在外因与内因的共同作用下形成的。每个学生都有问题存在,但并非每个学生都是学困生。而农村学困生是其中少数需要特殊的帮助而又没有得到及时帮助的学生。他们往往存在着忧郁、自卑、戒备等心理障碍,让他们得到转化是我们每一位教育者义不容辞的责任,针对他们存在的心理问题,我们要实践探索、总结发现,并营造出宽松和谐的育人环境,激励他们、赏识他们,使他们摆脱困境。

简介：摘要新疆军区地处亚欧腹地，自然条件恶劣，既有低压缺氧、寒冷的高原环境，又有夏季干热、强紫外线的沙漠干热环境。近年来，本课题组针对高原、沙漠特殊环境进行了相关军事医学研究，逐步形成了高原与沙漠特殊环境军事医学研究方向。笔者就建立新疆军区高原与沙漠特殊环境野战外科研究中心的必要性、可行性、具备条件、发展规划进行探索和思考。

简介：随着国内大型园林工程的兴起，现代居住区的景观设计随着城市化进程的日益加快而越来越受到人们的重视，在设计过程中，设计师应有以人为本、因地制宜、资源的节约和保护的理念，构建和谐舒适的居住区景观。

简介：摘要自改革开放以来，我国的经济建设发展有了很大的进步，各行各业的工程建设也取得了不小的成就，而就各项工程建设的管理问题而言，一个合理的科学的管理体系的建立和一个有效适当的管理制度的编订对于任何一项工程的建设都是十分关键的。因为只有将项目工程建设中所涉及到的人员、资金以及物料有机的协调管理，才能使工程建设顺利展开。在此，文本就着重对林业工程的造林管理工作的方法及其意义做出了细致的分析和阐述。

简介：摘要绿地中的道路、广场等各种铺装地坪是园林不可缺少的构成要素，是园林的骨架、网络。本文就园林建设中园路施工的施工准备，场地平整与找坡，地面施工，施工注意事项等问题作了简要分析，以供参考。

简介：可持续性发展是我国改革发展的战略国策,也是一所学校改革与发展的重要策略。为此,中小学校全体教职工,尤其是学校领导班子要按照现代学校发展的规律和趋势,把学校的发展建立在科学的,具有长远生命力和效力的举措上,尤其是要认真对待学校现有资源和教育科研的现实状况,从长远、全局着手不断超越,不断创新,不断向前使学校永远充满活力。