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简介：摘要：摄影影像创作是一种重要的艺术形式，通过摄影技术和创作手法，可以表达作者的情感、观点和创意。随着摄影技术的不断进步和数字化时代的到来，摄影影像创作的表现方式也在不断演变和拓展。因此，对摄影影像创作表现方式的研究具有重要的理论和实践意义。

简介：摘要：在设计教学内容时，教师要优化教学策略，使教学环节不仅能激发学生的学习兴趣，还能让他们发挥学习的主体作用，深入探究课文内容，促进他们语文思维的发展，使他们的学习能力获得提高，对课文内容有深刻的体验，能领悟课文中蕴含的情感和深意，促进他们语文素质的发展。本文主要探讨如何在小学语文教学中有效实施趣味化教学策略。

简介：摘要：推进新时代党员教育工作走深走实，必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，拓宽新思路，探寻新途径，研究新方法，解决新问题，在增强针对性和实效性上下功夫，努力锻造政治过硬的党员队伍，为推进行业高质量发展提供坚强的组织保障。本文结合笔者工作实际，对如何推动新时代党员教育创新发展予以细致探讨，以供众党建工作者借鉴参考。

简介：　　摘 要：中学生处在心理发展的特殊阶段，作为中学班主任，教师应充分发挥自身的德育功能，加强对中学生的德育教育，促使其形成正确的价值观念，帮助其形成健康的心理机制。本文从探寻中学班主任德育功能的具体内涵出发，对如何发挥中学班主任的德育功能，进行了措施探讨。

简介：摘要：随着时代的发展进步，小学生在家庭、学校及社会中的劳动环境都发生了较大的变化，在小学劳动教育课程开展过程中，坚守育人初心，不断创新劳动教育内容，探索劳动教育方式，已成为当前相关教师肩负的重要责任。但是，还应该充分面对现实问题，小学劳动教育课程在体系化建设方面仍有不足，没有积极应用创造性的劳动教育方式，学生的劳动能力素质没有得到真正锻炼与培养，而且在家校合作方面也存在有待改善的空间，这些都造成劳动教育课程开展效果欠佳。为此，相关教师一定要积极探索可行的教学途径和实施策略，真正以劳动教育课程为载体，培养小学生具备良好的劳动品质。

简介：摘要：本研究旨在探索幼儿自主游戏观察与指导策略之间的关系。通过观察幼儿在自主游戏过程中的行为表现，研究者发现自主游戏对幼儿的认知、社交和情感发展具有重要影响。然而，幼儿在自主游戏中可能面临一些困难，如缺乏游戏目标和规则的理解，以及缺乏自我激励的能力。针对这些困难，研究者提出了一些指导策略，包括提供游戏目标和规则的解释、提供积极的激励和支持等。通过实施这些策略，研究者发现幼儿的自主游戏行为得到了改善，他们展示出更好的参与度和自我调节能力。综上所述，本研究为幼儿教育提供了关于自主游戏观察与指导策略的重要见解。

简介：摘要：为了让学生更好地了解、认识并对足球运动感兴趣，我们采用了快乐足球实施方案对一年级部分学生进行了课余培训；认为足球在学生的眼中不仅是一项喜爱的体育项目,更是展现他们运动参与及技术水平和社会适应能力缩影;可以折射出他们顽强的意志力,积极向上、团结友爱的优良传统。学生通过参与足球游戏活动,可以减轻学习压力,增强体质和提高体能以及提升团体的凝聚力和拼搏进取的能力。足球快乐入门训练是以学校的大课间作为载体进行推广宣传，并根据学校特点与本校条件给予创新并实施着，让学生感受着快乐足球的魄力同时促进对足球兴趣；教师们还创设不同的足球游戏让学生们展示自我的机会，不断地加速学生对足球运动水平发展。

简介：【摘 要】本文重点对初中物理课堂教学的实效性教法、学法方面进行探索性分析，目的是使教师在初中物理教学中，不仅要注重物理基础知识的传授和技能的培养，而且要深钻物理课教学内容与相关古诗文契合巧妙创新教学语言，富有激趣的方法善诱学生主动参与学习物理的积极性；结果是引导学生在生动有趣的物理课堂学习中，整合构建有序地掌握学习新方法，改变传统教学方式，减轻学生课业负担，有效实现物理课堂教与学高质量的实效性。

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简介：【摘要】：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”。《燃烧学》作为理工科专业课程在“课程思政”的建设中有许多不足之处，本文探讨了现阶段《燃烧学》课程的课程现状、课程思政资源与专业课程的精准实施以及《燃烧学》课程思政的实践创新探索之路；指出教师在课程思政建设中发挥主观能动性的重要性，为新时代社会主义建设培养堪当重任的接班人。

简介：摘要：随着我国科学技术的发展，在“互联网+”的背景下，教育与信息技术的联系日益密切。新教育形态的产生与发展推动了广大中小学教师对信息化教学模式的探索与尝试，以适应新的社会需求。伴随着“双减”政策的落实和教育信息化的发展，各学科教师应当积极探寻作业减负的创新路径，强化学生的实践体验，减轻学生的课业负担，提升学生的学习兴趣。基于此，本文对“互联网+”背景下，如何实现小学语文作业设计“减负增质”进行探究。

简介：摘要：高校打造政治要件落实的监督机制，是完善高校党内监督体系的重要组成部分，是以政治建设为统领推进政治监督具体化精准化常态化的有力举措，更是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重要抓手。通过文献研究法、描述性研究法、定性和定量研究法，开展高校政治要件落实的监督机制的研究，更好的推动高校全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人为国育才的初心使命，有效提升管党治党、办学治校能力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。高校在监督政治要件落实中存在的不足，也反映出高校在贯彻执行政治要件工作中需探索更加精准实用的监督方法、更加运行有效的监督机制。高校在对贯彻执行政治要件工作开展监督时要突出高校特色，进行“全周期管理”，探索形成“理念主动、措施机动、上下互动、部门联动、责任传动、结果驱动”的“六动”动态监督机制，运用全周期式、智慧式、针尖式、嵌入式、融入式、台账式等“六式”监督模式，建立惩防结合、注重预防、配套完善的高校政治要件落实的党内监督体系，切实做到“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉，形成风清气正的高校政治生态。

简介：摘要：信息化时代对高中英语教学产生了非常大的影响，同时改变了原有的教育生态体系。在此情况下，怎样合理利用信息时代下的大数据技术来不断优化改进高中英语教育生态环境，并促进高中英语教育长远发展成了大数据背景下英语教育所重视的一项重要问题。所以在此情况下，该文首先对大数据时代下的高中英语教学现状和困难进行了详细的分析，之后在此基础上对大数据背景下高中英语生态化教学模式的构建做了进一步的探究，望通过对这些内容的分析与研究可以为高中英语教学效果和学生学习水平的不断提升提供参考。

简介：摘要： 教育大计，教师为先。职后教育是学校追求卓越教师队伍管理的主要方式。本文在分析职后教育的前提下，总结职后教育的问题和归因。进一步提出职后教育教学方式和方法。最后分析了职后教育的未来发展状况。

简介：摘要：习惯会对个体的人生发展产生巨大影响，良好的习惯会对人产生积极的影响，帮助个体形成健康的心理状态，避免不好的生活习惯，对个体产生消极的影响，影响个体的行为效率，所以在教育过程中应该对不良行为进行有效的规范。学前教育时期是幼儿习惯养成的重要时期，教师应该是用科学的手段培养幼儿的行为习惯，在教育过程中帮助幼儿形成良好的行为习惯，为之后的学习和生活打下良好的基础。

简介：【摘要】随着幼儿教育改革和素质教育的深入开展，培养具有主动性、创造性的人才已成为时代的要求，社会的需要，进而成为教育的追求目标。《幼儿园教育纲要》提出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，同时该强调关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”区域活动是幼儿非常喜欢的一项活动，是当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要课程组织形式，是幼儿自主学习的平台、丰富知识经验的有效方式，特别是在幼儿主动性、创造性、自主性和个性发展方面有着重要的价值。孩子们最需要的是什么? 我们该提供什么样的户外区域活动材料才能满足他们的需求？

简介：摘要：随着经济的快速发展，教育社会的各个领域都受到了极大的关注，素质教育已成为教育的主要目标，小学音乐教育也逐渐引起人们的关注。歌曲的节奏、课堂互动或音乐小游戏，可以极大地激发学生对音乐课的兴趣，同时在学习过程中促进互助、团结、合作的精神，因此，本文分析了音乐游戏在音乐课中的运用，并提出了相应的建议。