简介：第35届上海之春国际音乐节在大型原创交响乐《炎黄颂》中落下帷幕。66部原创新作、134名才华横溢的音乐、舞蹈新人从这里启航;5场代表国际一流水准的名家名团演出在这里登陆;来自十几个国家和地区的艺术家们集中献演了37台音乐舞蹈节目,吸引了几万名中外观众走进剧场;音乐院校敞开大门迎来了几万名艺术爱好者前来参观体验;几百万＂网民＂在线观看了演出精彩直播和录播,参与了丰富多彩的互动活动。

简介：在全球化的浪潮中,我们应该继承与保存自身优秀的音乐文化传统,尊重与吸收其他民族音乐文化的营养,勇于推动中国民乐的创造性转化和创新性发展。用民族音乐的语言,用当代的审美表达出传统文化的气质和神韵,引起更多当代观众的共鸣。

简介：12月28日，随着“04级声乐专业观摩音乐会”的成功举办，音乐学院校庆音乐周顺利落下帷幕。本次音乐周共举办了两场校庆专场音乐会、两场独唱、独奏音乐会以及数场观摩音乐会。音乐周期间，为纪念莫扎特诞辰250周年，音乐学院主办了“海伦杯”莫扎特声乐、钢琴作品比赛，吸引了全院范围内学生的参加。比赛共评选出声乐一等奖一名（王念）、二等奖两名（彭玮、刘雅宁）、三等奖三名（陈雷、沈明肠、李士磊）；钢琴比赛大学部一等奖一名（刘南）、二等奖二名（庄艺、徐海霞）、三等奖三名（王华、王凌羹）以及优秀奖一名（冷婕）。附中部获奖名单：一等奖：章荷月；二等奖：舒晨；三等奖：蒋伟、马玉乔；优秀奖：张泽泽。12月20日晚所有获奖学生在南艺小剧场舞台展示风采，受到广大师生的欢迎与赞扬。

简介：音乐剧是最为复杂．最为综合的现代舞台艺术样式．它需要非常专业的制作水平。同时．音乐剧也是需要建立在市场运营的基础上。音乐剧是大众化、商业化的舞台艺术．是近一百年来出现的现代艺术形式．它有理由成为当今大众的文化消费方式。

简介：音乐欣赏能把学生引入音乐艺术殿堂,丰富学生的音乐知识,提高学生的音乐素养,培养他们积极向上的审美情趣和高尚的情操。因此,音乐教师应当重视音乐欣赏教学的内容,努力探索音乐欣赏教学的方法,让音乐走进学生的生活,真正成为学生的好朋友。

简介：摘要神经内分泌肿瘤（NEN）的发病率在不断上升，胃肠道和胰腺是最常见的发病部位。目前，使用较广的胃肠胰NEN国际指南主要包括欧洲神经内分泌肿瘤学会（ENETS）指南、美国国立综合癌症网络（NCCN）指南、欧洲肿瘤内科学会（ESMO）指南和北美神经内分泌肿瘤学会（NANETS）指南。其中，ENETS和NANETS关于胃肠胰NEN的最新指南均发布于2017年，而ESMO指南和NCCN指南分别于2020年及2021年发布了更新版本，因此，本文主要根据ESMO指南和NCCN指南，并参照ENETS指南进行解读。胃肠胰NEN的诊断依赖于病理形态学、分级及免疫组织化学染色，合理运用影像学检查可明确肿瘤分期并进行风险评估。治疗和随访方案的制定需根据肿瘤原发部位、肿瘤分期、肿瘤分类及分级、肿瘤分型和功能状态等因素来确定。

简介：目前，关于音乐教育的哲学观点有三个。分别是贝内特·雷默的审美音乐教育哲学、戴维·埃里奥特的实践音乐教育哲学、保罗·哈克的功能音乐教育思想。本文通过对《音乐教育的哲学--推进愿景》、《关注音乐实践-新音乐教育哲学》两本书的阅读，简要谈谈我对于这三种音乐教育观点的理解。

简介：摘要：在小学课程中，音乐也是非常重要的，开展相应的音乐教学，可以使得学生的学习内容得到丰富，让学生可以更加全面的发展。在进行小学教学时，要了解小学生的心理特点，使用情境教学的方法，将学生对学习音乐的兴起激发出来。因此本文对情境教学在小学音乐教学中作用进行了分析，然后探讨了情境教学在小学音乐教学中的应用，以此提供一定的借鉴作用。

简介：摘要：在当前的社会，人们的物质世界得到了丰富的满足，越来越多的人都在追求精神世界的丰富，所以社会大众越来越关注音乐等艺术教学活动的发展。很多教育工作者和家长都抛弃了对艺术学习的偏见，在学生很小的时候就开始了学生艺术素养的教育，这是时代发展的进步，也是当代人们教育理念革故鼎新的标志。

简介：摘要：随着双减政策与新成长教育理念的贯彻落实，家长对学生艺术类教育的重视程度不断提升，合唱教学就是其中之一。合唱以多声部的人声演唱为特征，在训练学生音准节奏的同时，还体现了团队协作的精神。通过演唱古今中外的优秀作品，抒发对祖国的热爱之情，潜移默化的引导着人的意识思维，对于学生良好品质的形成起着非常重要的作用。

简介：

简介：摘要：长久以来，受传统教育思想的影响，很多课程内容被教师人为的抬高或者轻视，使得学生在各个领域出现了不平衡发展的态势，尤其是德育方面，展现出严重的问题。因此，落实素质教育改革，确保教育以生为本，思考如何在小学音乐课中渗透爱国主义教育，就显得尤为必要，这也是实现德智教育并轨的必然要求。下面本文就来具体谈一谈将爱国主义教育渗透于小学音乐课的可行性做法，希望可以抛砖引玉。

简介：在声繁音杂的20世纪,巴伯（SamuelBarber）作为美国现代作曲家,灵活运用现代音乐的创作技法,将浪漫主义特有的抒情性旋律糅合进极具个人情感意识的音乐叙述中,融汇成其特有的新浪漫主义音乐语言特征。《叙事曲Op.46》是一部充满灵性的短篇钢琴独奏作品,作曲技巧和创作风格上秉承了古典主义的结构严谨与浪漫主义的优雅气质,同时借助现代和声的神秘与另类,暗涌着作曲家当时精神状态的焦虑与不安。文章通过对巴伯的生平和其音乐风格特征的探究,剖析《叙事曲Op.46》的创作背景与作品结构,从作曲技术、表演技术两个角度探究其独特的音乐工艺。