简介：中学评估是根据一定的教育教学目标和标准,通过科学的分析,对中学的办学水平和教育教学质量进行评判。中学图书馆建设是中学评估工作的重要内容。通过对中学图书馆的规模、藏书量、管理人员结构,以及图书馆教育性、服务性和学术性职能发挥水平等情况的了解,评估工作组可对中学教育、教研活动及学生第二课堂活动的开展情况和水平进行客观、准确地评价。因此,中学图书馆应以评估工作为契机,积极加强图书馆建设。我校于1999年下半年通过了
中学评估对学校图书馆建设的影响
