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  • 简介:摘要:幼小衔接的概念,就是让幼儿在幼儿园大班以及小学低年级两个学段的过渡性教育。而幼小衔接阶段的主要教育内容,就是帮助幼儿形成良好的生活、学习习惯,同时也应该形成良好的自理能力、活动能力以及社会交际能力,这些都是幼儿在幼儿园毕业之后顺利进入小学生活的重要条件。因此,对于幼教工作者来说,就需要通过一些针对大班学生特点的手段来锻炼幼儿的这些能力,同时为幼儿发展成长提出稍高一些的要求,帮助幼儿提前适应小学环境。幼儿园大班和小学低年级的儿童特点比较相近,但在幼教工作中也存在一些教师衔接观念不强、能力较差等问题,阻碍了幼小衔接工作的顺利开展。

  • 标签: 幼小衔接 小学化 对策