简介：摘要：技师学院教师通过指导学生参加职业技能大赛获得很多的教学和课程改革经验,从而推动了相关专业人才培养模式的改进,如基于职业技能大赛的专业课程设置及教学模式的改进研究、职业技能竞赛与职业资格鉴定相结合的竞赛体系构建研究、结合职业技能大赛的影响力进行师资队伍建设及综合职业素质培养的研究、技能大赛背景下工匠精神的培养等方面。另外,智能制造专业作为新兴的专业,专业涉及面广,教学内容多,如何在现有制造类专业的基础上实现智能制造专业的转型升级是当前技师学院亟待解决的关键问题。教育工作者对于智能制造专业的人才培养模式和体系进行许多针对性的研究,包括智能制造专业新型学徒制的培养模式、新型实训模式方面、如何服务先进制造产业方面、从技术创新方面考虑的职业院校智能制造专业群建设路径的研究等。
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