简介：摘要：随着教学教学的不断发展，教育领域对小学数学课堂教学更加的重视，课堂教学能否发挥足够的教学效果，直接影响学生的学习效果。因此，提高小学数学课堂教学有效性成为教学研究的一个重要课题，这也就对小学数学教师的教学提出了更高的要求，在教学过程中，要根据课堂教学经验出发，坚持学生在教学中的主体地位，构建轻松愉快的教学氛围，从而促进学生学习效率的提升。基于此，本文主要探究提高小学数学课题教学有效性的策略，希望能够实现更有效的数学教学。
简介：摘要：线上教学一直在我国小学教学中不温不火，但在今年爆发的疫情期间，却着实火了一把，受到疫情影响，全国的小学生只能在家里学习，由教师在网络课堂上授课，虽然打破了空间限制，但的确出现了不少为问题，本文将集中分析小学语文线上教学出现的问题，并给出对策建议。
浅谈提高小学数学课堂教学有效性的策略
疫情期间小学语文线上教学中遇到的问题及对策
