简介:【摘要】随着我国各地高考改革的陆续完成,各省份中学的教学模式也将被深深影响,进行各种顺应潮流、顺应时代的改变。因此新时代下的中学地理课程教学要一改传统的教学模式,既需要培养学生知识素养能力。也需要培养学生的道德品质。基于此,本文从立德树人地理教学理念出发,对其价值和实践途径进行分析以引导学生在掌握高中地理知识的同时提升道德品质,实现高效优质的初中地理教学。
简介:【摘要】随着社会的不断发展,人类文明不断进步,我国的教育事业迎来一次次改革。这次新课程改革的标准要求培养学生的核心素养,使学生得到全面发展。但是在我国初中地理教学中,立德树人仍没有得到落实,老师只注重地理知识的传授,而忽略了学生的德育教育,本文基于农村完中教育立德树人根本任务,对初中地理教学中德育教育的实践进行了研究。