简介:摘要词汇教学一直是英语学习的重要组成部分。教师如何科学地设计课堂教学、运用新的学习方法和记忆方法,激发学生兴趣,引导学生高效识记、运用单词,一直是众多教师思考的问题。结合笔者的一节公开课课例,探讨高中词汇教学的有效途径,探讨新时期英语教师如何更高效组织词汇课堂教学任务。
简介:1 广东药科大学附属第一医院 510000 2 广州从化区街口街社区卫生服务中心 510900 3 广东药科大学附属第一医院 510000 4 广东科技学院 523000 摘要由于我国老年人基数十分庞大,心血管系统疾病已经成为目前威胁国人健康的第一大杀手,而脑卒中的治疗之后往往会对患者造成十分严重的后遗症或者并发症,尤其是脑卒中可能患偏瘫的风险非常大,偏瘫虽然造成患者的死亡概率很低,但是却非常容易造成肢体的活动受限甚至导致致残情况的发生。本文的目的是想通过对脑卒中所造成的偏瘫的肢体训练进行探究,通过对 2019年 6月至 2020年 4月 50 例脑卒中偏瘫的患者进行探究,并且分成两组, 25 例患者通过早期的偏瘫肢体训练来治疗患者,而另外 25 例通过一般手段进行治疗。通过早期合适的 偏瘫肢体训练,使脑卒中患者的生活活动能力有了显著的提高,很大程度提高了患者的生活水平和生命质量,所以对改善患者的病情具有重大的意义和效果。