简介：基于对数学系学生代码系统能力偏弱的认识，在精心设计的课程训练里，通过对一个通用型的业务框架的解剖、讲解和应用：有效地提升了学生的软件系统的概念认知、代码系统能力以及编码质量。同时学生也可以掌握一个实用的数据可视化分析工具。
试论数学系学生代码系统能力的培养——基于一个原创的业务开发框架的教学实践
