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在阅读中学习阅读，在议论中学习议论——《敬业与乐业》教学案例与反思

作者：阳欣月
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-06-10
出处：《中小学教育》 2021年第06期
机构：广州市执信中学琶洲实验学校 510335

简介：【摘要】达成语文的核心素养，不是教师教出来的，而是要学生在实践中培育。在中学的阅读教学中，教师的“教”不能代替学生的学，应该依托文本，回到文本，教给学生解读文本的方法。在议论文的教学中，不应停留在铺陈灌输议论文知识，还要进一步给学生实践议论文阅读和论证方法的空间，让学生在阅读中学习阅读，在议论中学习议论，学习才能真正发生。
标签：核心素养议论文阅读教学

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