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实习医生临床技能培训

作者：阳忠诚
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2020-09-26
出处：《医师在线》 2020年第20期
机构：重庆市九龙坡区中医院针灸康复科重庆 400050

简介：摘要：最近，将临床技能培训纳入医科学生的必修课程中已取得了巨大的发展。许多报告列举了课程改革的例子，包括临床技能培训和创建临床技能中心，使用模拟设备和计算机技术，开发成果评估方法以更准确和可靠地评估临床能力。
标签：

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短时间临床教学模式回顾

作者：阳忠诚
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2020-06-02
出处：《医师在线》 2020年第10期
机构：重庆市九龙坡区中医院针灸康复科 400000

简介：摘要：临床教学中，常见教学方式为床旁教学，这种教学模式对实习医师有着明确目的性及指导性，本文总结了常见的规范、标准化的临床床旁教学。
标签：床旁教学临床教学

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解剖学临床教学的教学与检查

作者：阳忠诚
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2020-09-15
出处：《医师在线》 2020年第18期
机构：重庆市九龙坡区中医院针灸康复科重庆 400050

简介：摘要：解剖学本科课对临床有着重要的知道作用，教授基本的临床技能，临床医生的参与教学和检查对临床实习医生有着重要的作用。这激发了学生的学习动机，并增强了他们的解剖学知识。
标签：解剖学临床教学医学生

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促进医学学习者的临床自主性

作者：阳忠诚
学科：医药卫生 > 卫生事业管理
创建时间：2021-12-09
出处：《中国医学人文》 2021年第27期
机构：重庆市九龙坡区中医院 400051

简介：摘要：临床自主性是卫生专业人员在持续学习过程中需要获得的关键能力之一。这种能力不容易掌握，学习者一旦在临床环境中行动，就需要适当的监督来培养这种能力。方法包含帮助临床教育者培养学习者自主性的实用策略。这些包括：在临床实习的早期进行需求评估；让学习者走出舒适区，进入近距离发展区；确保要求学员解释其临床决策的基本原理；并确保必要时，主管能够介入困难情况。特别令人感兴趣的是作者关于介入和介入的讨论——管理主管的观察和角色建模两个角色。在不接管控制权的情况下，知道何时介入学习情境是很重要的。让患者参与学习过程和决策也是至关重要的。
标签：学生临床教学自主性方法论

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