简介:会计界与法律界因本身所属学科的差异,对相同的经济现象存在着不同的解读方式,并逐渐形成自身的系统的理论与实践内容,在不同社会科学领域,为我国社会文化的与发展,尤其对社会主义调经济体制的建立和完善都各自息着非常重要的作用。但是,值得一提的问题在,二者在交叉领域的究竟如何?不同学界之间应该如何处理各自体系中理论与实践的发展变化对方造成的影响和触动?笔者在实际工作中认识到,不同学界可能对上术问题的客观事实,体现出这些态度和看法,因此,笔者举二例说明会计学界几个概念的法律歧义,以期抛砖引玉,规范有关会计用语的法律涵义,消除两个学界之间的不协调现象。
简介:新中国建立后检察权在我国的发展经历了曲折的历程,其内涵也有多次变化,当前我国已经建立起一套系统的检察权体系,但实践证明其并没有如制度设计者设想的那样有效地履行法律监督职能。现存的制度在司法实践中显现出了诸多的问题,刑事诉讼程序及检察机关的法律监督都存在着粗放发展的弊病。要实现检察权的科学发展,必须首先对检察权作出合理的分配。
简介:摘要:近年来,随着我国技术型人才需求的增大,职业教育作为培养技术性人才的重要途径在教育体系中的地位日益突显。与此同时,社会对职业教育教学管理工作的要求也不断提升。本文旨在探讨信息化对职业教育教学管理工作的推动作用。本文先介绍了信息化的概念及发展趋势,以及职业教育的地位与重要性,阐明了信息化与职业教育的内在联系。然后分析了信息化对职业教育教学管理工作的推动作用,包括提高教学管理效率、拓展教学手段与资源、促进教学内容创新以及加强学生个性化学习等方面。信息化赋能职业教学教学管理地位彰显,海宁市职教园区"链上教育",疫情期间学生居家在线上课,数字职教园区的打造,智慧食堂的创建等信息化教育管理手段多样化。目前已有国家智慧教育平台浙江试点学校,省级智慧教育平台各一个,教学网络课程10733学时,专业教学资源库6个,在线精品课程二门,虚拟仿真训练基地一个,使海宁市的职业教育成为全省的示范起到了积极的推动作用。