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VB教学经验之我见

作者：郭飞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2007-02-26
出处：《双语学习》 2007年第11M期

简介：本文结合实例展示了体悟教学法、问题教学法和条件迁移教学法在程序设计教学过程中的一些具体运用，并对在程序设计过程中如何培养学生的逻辑恩维能力和抽象思维能力给予了适当的关注。
标签：程序设计对象教学法能力

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