简介：摘要：技能人才发展是中国制造、中国创造的重要支撑；是提高企业竞争能力，推动产业转型升级的重要基础；是实现高质量和更充分就业的重要保障。本文基于作者所在的大型农机装备制造企业实际情况，简要介绍了装备制造企业技能人才培养思路和做法。

简介：摘要：高职院校是目前教育体系中的重要板块，其对于培养高素质应用型人才有着十分重要的意义和作用。因此高职院校需要根据目前社会发展对于人才的实际需求，全面实施先进的教育理念和模式，全面发挥“以人为本”的教育思想，根据现代就业发展需求和实际情况，以“现代学徒制”为培养核心，建立新型完善的人才培养体系。而在现代学徒制发展的背景下，其与传统的教育模式有着差异性的理念和方式。现代学徒制教育模式其实就是依据高职院校的理论学习，以实践专业和职业素养培养为核心，促进学生健康发展的一条重要道路，更是现代职业教育发展理念的重要路径。因此做好以现代学徒制为基础的人才培养模式落实与实践，对于推动我国社会主义现代经济的快速发展有着十分重要的意义和作用。

简介：摘要：随着时代的发展和进步，带动了教育事业的进步。目前，在建设创新型社会的历史大背景下，如何提高学生的创新能力，已经成为教育教学改革的主要研究内容。本文从合理构建人才培养体系、完善人才培养监控评价体系、改革课程教学模式、建设创新型双师队伍、深度推进产教融合五个方面做了论述。结合甘肃工业职业技术学院“环境工程技术”技术专业建设的经验与做法，经过系统的教育教学改革，培养的学生具有扎实的理论基础、较强的实践动手能力、一定的创新思维和创新能力，毕业生受到了用人单位的一致好评，取得了很好的社会效益。

简介：摘要：近年来初中数学课堂教学的工作中受到诸多因素的影响还存在不足之处，在教学滞后性的情况下，很难为学生营造良好的课堂环境。这就需要初中数学教师能够形成创新性观念，积极采用互联网＋技术打造新的课堂环境，采用网络信息技术、线上教学法、微课教学法等提升教学水平，保证整体的初中数学教学效果。

简介：摘要：在我国进入21世纪快速发展的新时期，教育在不断改革完善，学徒制不仅是一种技术传承形式，同时也具有鲜明的教育价值。传统学徒制的存在、发展及式微，不仅体现出社会经济建设对职业教育的现实需求，同时也是职业教育自我反思与自我发展的结果。现代学徒制是对传统学徒制的发展与延续，注重在工作场域中学习与发展，关注学生知识结构的建构与重塑。然而在全面推进现代学徒制、促进人才培养模式创新的过程中，却存在诸多问题。为此文章结合现代学徒制的系统构成要素、育人模式及逻辑起点，从问题角度出发，提出科学合理的人才培养模式及创新与实践策略，以期提高我国职业教育的质量，推动学生健康全面的发展。