简介：
简介：观察是学生习作的前提,观察能力的高低影响着学生习作的优劣。小学语文教学中,培养学生的观察能力可从激发观察兴趣、明确观察目的、注重观察的条理性、重视观察的具体性、观察时进行合理的想象等方面入手。
简介：<正>大蒜是药食两用的珍品。大蒜本身并没有难闻的气味,但一经冲击(嚼碎或捣碎)就会产生强烈的辛辣气味。因为在嚼、切或捣碎的过程中,大蒜组织被破坏,释放出具有强烈辛辣气味的大蒜素。在吃过生蒜后,喝杯牛奶、茶或咖啡,嚼些茶
《我的战友邱少云》一些鲜为人知的资料
小学生观察能力的培养路径
吃过大蒜嘴里为什么会有难闻的气味?
