简介：【摘要】目的：研究入伍新兵心理健康状况及影响因素。方法:在本部队2019年1月至2020年1月录入的新兵中随机选择1200例进行进行调查，统计其心理健康表总分并对不良心理健康状态影响因素进行分析。结果：本次研究发现，实验所选400例人员的心理健康量表评分的个人总分平均为（46.21±0.33）分，其中心理测试结果显示异常的有18人，占总人数比为1.50%，18人中经专家访谈后确认存在心理问题的共有5人，占总人数比为0.42%。其中，海南与湖北两地来的新兵心理异常表现出阳性的较多，占当地人比分别为2.34%、2.03%；文化程度为初中水平的新兵心理异常表现出阳性的较多，占比为10.00%，而后是文化程度为大专水平以上的新兵，占比为2.29%。结论：入伍新兵的心理健康状况总体呈现较为良好的情况，出现心理测试异常主要受到地域、文化程度及心理健康知识水平等三个方面的影响。

简介：【摘要】目的：研究对集训期新兵开展综合性心理行为训练的效果，并分析其对心理应激和心理健康的影响。方法：选取500名本地区处于训练集训期的新兵作为研究对象，应用计算机随机排序的方式将其分为对照组（250名，实施常规军事训练）与研究组（250名，常规训练基础上加用综合性心理行为训练）。于集训期结束后对比两组新兵应激反应问卷（SRQ）中各指标评分。结果：经对比后可知，研究组新兵SRQ评分中情绪、行为、躯体3项指标均低于常规组，以上指标差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过在新兵集训期这一时期开展有效的综合性心理行为训练，能够显著改善其因训练造成的不良情绪，提升新兵的心理应激和心理健康，以保障新兵集训的效果。