简介：摘要：目的：通过专题训练，探讨提升军校学员心理弹性的训练方法及效果。方法：采用心理弹性问卷、领悟社会支持问卷、自我效能感问卷进行评估。结果：（1）实验组训练后心理弹性总分为（67.24 + 8.90）分，较训练前明显升高，且差异具有统计学意义（P
简介：摘要：心理学教学内容涵盖理论知识、心理健康保健、心理品质培塑等相关内容，普遍具有内容多、覆盖面广、学时相对不足的特点。笔者根据近年来的教学实践，认为案例教学更适应心理学教学内容特点，有利于调动学员积极性，深化学员对所学知识的理解和运用，教学效果相对较好。本文对实践教学的一些经验和不足进行了总结，希望能进一步提高教学水平和效果。
简介：摘要：本文考察大学生父母教养方式和心理韧性的现状以及二者之间的关系。结果发现，大学生心理韧性处于中等水平，与父母亲教养方式的拒绝维度和过度保护维度呈现显著负相关，与情感温暖维度呈显著正相关（P< 0.05）;父母亲过度保护与心理韧性中的稳定性维度和家人支持维度都呈现显著负相关（P<0.01）。建议父母对待子女应多采用接纳、包容的态度，给予子女更多的情感温暖，让子女从家里体验更多的亲情温暖。
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