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把握客家传统文化要素，实施客家传统文化教学

作者：黄爱军郑利娇
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-10
出处：《教学与研究》 2021年第17期
机构：梅县区新城中心小学 514021

简介：摘要：本文将以部编版小学语文教材为研究背景，主要阐述将客家传统文化融入小学语文教学中的重要性，重点对在小学语文教学活动中，实施客家传统文化教学的有效路径进行探究。
标签：客家传统文化小学语文传统文化教学

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