简介：【摘要】铃木教育学,是由日本国知名的小提琴家、音乐教育学家铃木镇一于二十世纪中期研究和发展的音乐法和高等教育思想哲学。它也被叫做"才能教育法"。在20世纪40年代,铃木镇一第一次在幼儿小提琴的教学活动中融入了"才能教育活动",并从孩子听知觉、记忆力和艺术表现等几个方面入手,结合了富有爱心的鼓励家庭环境和有条不紊的教学方法,发展了孩子的音乐才能。
基于铃木教学法在儿童钢琴教育中的研究
