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  • 简介:【摘要】目的:本研究旨在评估多元化营养教育对老年代谢综合征患者健康营养改善的效果。方法:选取自2022年6月至2023年6月的老年代谢综合征患者140例,随机分为对照组(70例,接受常规医学护理及基本饮食指导)和观察组(70例,接受多元化营养教育)。分别记录生理指标(如血压、血糖等)、营养摄入情况及健康评估问卷。结果:观察组在实验后的生理指标及健康评估问卷得分显著优于对照组。观察组的营养摄入情况也显示出明显改善。结论:多元化营养教育在老年代谢综合征患者健康营养改善中具有显著效果,可作为一种有效的营养干预手段,值得在临床实践中推广应用。

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