简介：摘要：“校企合作”是结合中职教育的现实特点和依据企业对人才规格要求的前提下，实现以服务为宗旨，以就业为导向的工学结合、校企合作的人才培养方式。但我国中职学校普遍存在校企合作“不深入”，导致人才培养模式与市场需求“不协调”。本文分析江门市第一职业高级中学电子技术应用专业的老师与学生通过与企业共同技术研发项目，经过一年多的初探与实践，加强了学校与企业的联系，校企双方互相支持、互相渗透、资源互用。现对项目的实施和成效总结归纳，研究“校企技术研发项目”对中职电子专业的改革发展形成的积极影响。
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