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个结果
采用多元玩法
优化
大班幼儿体育活动的策略研究
作者:
边可利
学科:
文化科学
>
教育学原理
创建时间:2016-04-14
出处:
《教育研究》
2016年第4期
机构:〔摘要〕《指南》指出:“幼儿每天的户外活动时间表不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。”这表明在幼儿阶段开展体育活动尤为重要。如何开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动呢?我从下面三个方面来实施:改变器械呈现、设置活动情景、采用多元玩法。
简介:
标签:
〔〕
体育活动情景设置器械呈现多元玩法
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采用多元玩法
优化
大班幼儿体育活动的策略研究
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大班幼儿体育活动的策略研究
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