简介：【摘要】目的：探讨饮食日记在改善血液透析患者护理质量中的作用。方法：筛选70例2022年8月-2023年8月在本院行维持性透析治疗的患者实施分组研究，分组方式为电脑随机抽签法，组别设置为对照组与研究组，每组各纳入35例。对照组直接采用常规护理，研究组在此基础上增加饮食日记，分析两组患者护理后饮食管理依从性与护理满意度评分，以此评估饮食日记实施效果。结果：与对照组相比，研究组饮食管理依从性与护理满意度评分明显更具优势，经x 与t检验，组间差异显著（P＜0.05）。结论：通过实施饮食日记可有效提高血液透析患者饮食管理依从性，有助于保证透析治疗效果，对改善护理质量有积极意义。

简介：摘要：在高校教学管理工作中，需合理应用先进的计算机网络信息技术，制定完善的教学管理方案，针对课程内容进行合理的安排，并且建设专业化的系统，以便于提升教学管理工作水平，满足当前的发展需求。

简介：摘要：乡土文化教育作为一种重视地方传统文化、注重本土乡村特色的教育形式，对于初中学生学业成就的影响备受关注。在当今社会快节奏发展的背景下，乡土文化教育不仅有利于学生树立正确的文化认同，更能培养学生广阔的视野和人文素养。因此，深入探讨乡土文化教育对初中学生成绩的影响，对于促进学生全面素质发展至关重要。

简介：摘要：大数据是互联网教育平台的宝贵资源，大数据挖掘是小学信息科技个性化教学的重要技术。 文本基于“互联网+教育”，聚焦聚类、分类、关联分析、特异群组挖掘等四种大数据挖掘技术在小学信息科技个性化教学中的应用， 并以此为基础进行数据挖掘和实时分析，发现信息科技个性化教学的特征、兴趣和需求，进而有针对性地提供教学服务。

简介：

简介：【摘要】幼儿时期是想象力发展的黄金阶段，本研究主要关注学前儿童的想象，从幼儿和教师的角度出发，了解幼儿想象力的重要性，通过访谈和相关统计得出幼儿教师对幼儿想象的解读有适当的理解，在想象的性别差异方面有不同的解读，在想象的年龄差异方面也有不同的解读，通过了解为幼儿提供适当的想象线索，激发幼儿的想象力。

简介：摘要：随着新课改的稳步推进，全面探索智慧学习环境下初中教师信息化教学微能力提升的策略和方法，已然成为教师提升信息化教学水平和促进学生学科核心素养培养的重要工作指向。本文将立足笔者的经验积累和总结，就智慧学习环境下教师信息化教学微能力提升的意义所在和具体策略进行讨论。希望通过阐述可以促使教师全面地重视起信息化教学研究，并逐步提升自身的信息化教学能力，为更为高质量的达成教学目标创造了良好的前提条件。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，城市化建设进程不断加快，这就导致建筑领域得到了进一步发展。通常建筑工程项目都具有一定复杂性特点，要想建筑工程项目可以顺利开展，就应该科学合理的监管与控制工程项目的每个环节，这样才能最大化保证整体房屋建设质量。而房建监理开展前的预控工作作为工程建设中的重要工作，科学有效的开展预控工作能将房屋工程整体施工进度和施工质量最大化提高。基于此，本文将对医院房建监理开展前的预控工作的路径进行探析。

简介：摘要：《信息科技课程标准》的颁布，充分彰显了信息科技新课改的新思考和新方向。文本基于信息科技课程标准，从编程教学的角度分析了信息科技新课标背景下开展编程教学的可行性，阐述了其具体实施过程的策略建议。

简介：摘要：新课标的颁布对于信息科技课程以及信息科技教师来说既是机遇也是挑战，针对“双新一旧”的情况，需要我们投入更多的时间和精力，研讨制定信息科技的教学策略。文本基于新课程标准，就如何进行信息科技课程教学进行探讨。

简介：【摘要】目的：分析急诊胸痛患者实施快速准确分诊急救护理流程的效果。方法：选择2022年12月至2023年12月期间我院急诊收治的胸痛患者60例为研究对象，随机做有效分组处理，研究组与常规组，研究组患者实施快速准确分诊急救护理流程；常规组患者实施常规护理流程；之后对两组患者急救效果进行对比分析。结果：研究组患者临床各项时间均短于常规组（P＜0.05）；研究组患者满意度高于常规组（P＜0.05）。结论：将快速准确分诊急救护理流程实施在急诊胸痛患者护理中的效果十分显著。

简介：摘要：本文旨在分析护理消毒隔离工作中存在的问题，并提出相应的对策。通过对问题的深入剖析和对策的提出，可以提高护理消毒隔离工作的质量和效率，从而保障患者和医护人员的安全。

简介：摘要：在现代经济和科技进步与发展的新时代环境中，我国建筑行业发展已经取得了阶段性突破发展，但在建筑行业发展中存在严重的资源消耗和环境污染问题，既影响建筑行业的可持续发展又对生态环境的可持续发展及人们健康生活产生了负面影响。绿色施工理念倡导在建筑工程管理中始终坚持绿色、环保、节能，采用新型节能环保材料和绿色施工技术，节约施工成本，减少施工过程中的能源消耗和浪费，为行业的可持续发展提供保障。为此，对建筑工程管理创新及绿色施工管理展开了详细的论述，希望能够为行业人士提供有价值的参考和借鉴，更好的为行业的健康持续发展绵薄之力。

简介：

简介：摘要：“互联网+”及数字时代背景下，信息科技革新迅速，作为信息科技老师，要转变观念，从优化硬件、软件环境，加强课堂管理，在课堂上使用先进的教学手段，搭建和应用学习平台，加强教师专业化学习培训，优化信息技术课堂评价策略等方面入手，全面优化信息科技课堂教学。

简介：摘要：数字化时代，网络既是人们学习的工具，也是获取信息、交流思想的平台。本文针对小学信息科技教育中网络素养培养的现状与问题，提出了完善课程设置、创新教学方法、注重实践操作、加强教师培训，提高师资队伍网络素养水平等相应的策略。

简介：摘要：家园共育，共同促进孩子健康，快乐的成长，是幼儿园的任务，教师作为这项任务的指导者，应该与家长进行良好沟通，促进家园合作关系。但往往在实际的沟通中却容易出现一些问题，针对这些问题，如何解决这些问题？ 这是本文所要阐述的关键所在。 

简介：

简介：【内容摘要】区角活动是幼儿园新课程的一个重要组成部分，是实现教育目标，促进幼儿身心全面发展的重要途径。创设一个良好的区角活动环境以及合理的使用区角环境能够为幼儿提供一个优良的自主学习环境，让他们在这个良好的环境中主动学习，富有个性的发展。本文是关于幼儿园室内区角活动创设与使用情况的研究。通过实践发现幼儿园班级的区角活动创设种类较多并且教师能够根据主题活动的变化更换区角内容及材料，但是也存在各个年龄段班级在区角活动创设的选择上差异不大，区角活动的开展时间不足和幼儿参与区角活动的方式较单一的问题。

简介：摘要：国有企业作为国民经济的中流砥柱，肩负着促进经济高质量发展的重任。在新时期下，如何提高国企党建工作人员的综合素质，是国企党建工作中亟待解决的问题。政工干部是国企的骨干，其不仅要有较高的政治觉悟，还要有较强的组织能力，还要有出色的专业素质，才能在新形势下，与经济建设和企业管理的需要相适应。在这样的情况下，为了提高国企政工干部的素质与能力，给国企的发展带来新的活力与动力，有关部门应对这一问题进行深入的思考与探讨。