简介：投资、消费和净出口是拉动经济增长的“三驾马车”。为了实证三者对安徽省经济增长的影响程度，文章运用协整回归模型和格兰杰因果检验，对安徽省2000—2012年的历史数据进行了分析。结果显示：固定资产投资总额、全社会消费品总额、出口总额均与安徽省GDP成正相关关系；从长期看，三者对安徽省GDP的贡献由大到小依次为消费、出口和固定资产投资总额，而短期内只有投资是GDP的格兰杰原因。并据此提出了相关的政策建议，以期有利于促进安徽经济的可持续发展。

简介：以甘肃省137家小额贷款公司为例,运用DEA模型对小额贷款公司的运营效率进行评估,并采用Tobit模型对运营效率的影响因素进行实证分析。研究结果显示：小额贷款公司运营效率整体不高,地区差异不明显,个体差异较大;资产规模、营业自给率、资产利用率对小额贷款公司运营效率具有显著正向影响,平均单笔贷款规模对其运营效率具有显著负向影响。基于研究结论,提出促进小额贷款公司良好运作的对策。

简介：摘要历史作为一个国家和民族的记忆，它不仅承载着人民对于本国家和民族的所有情感，还是国家和民族发展的必要借鉴。推动学生历史学习水平的提升，不仅有助于培养学生的爱国主义情感，还可以帮助学生形成正确的行为观念，对于学生而言，历史学习必不可少。因此，初中历史教师必须在教学过程中采取有效的措施，以提升对于学生实施教学的实效性。本文通过分析目前推动历史教学有效实施的必要性，谈论了在初中历史教学中提高教学实效性的相关教学方法。

简介：摘 要：语文作为一种理论性和文化性的教学活动，能够最大限度地培养和增强学生的核心素养，并不断地锻炼学生的探究能力和实践能力。与此同时，教师作为教学活动的组织者和引领者，需要促使学生彻底摒弃被动学习的态度，从而进行自主学习，进而不断地增强学生的语言建构能力、审美能力以及综合思维能力。

简介：摘要：现如今，地铁在我国发展十分迅速， 通过分析地铁动车牵引电机温度熔断器的工作原理，深入研究和分析了一起根源性牵引电机温度熔断器故障，找到了实际运用过程中引发误报警故障的主要原因，制定了相应的改进措施，并通过试验和装车运用验证，确认了改进措施的有效性。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，新课程改革与素质教育不断推进，小学语文教学对写字教学提出更高的要求。毫无疑问，识字写字是语文素养培养的核心内容，更是学生形成语文学科能力的关键，但是在当下小学语文教学中，对于这一部分的教学效果并不理想，低年级小学生常常出现认错写错字的问题。以下本文将从总结小学低年级语文教学中易错字问题的归因出发，针对性的提出优化小学地念识字写字教学的策略。