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浅析网络课程的交互设计

作者：赵欣
学科：文学 > 中国文学
创建时间：2012-02-12
出处：《时代报告：学术版》 2012年第2期
机构：赵欣（安徽省合肥市陆军军官学院，安徽合肥230031）

简介：摘要网络教育要取得良好的教学效果，不仅在于先进的网络技术和网络课程资源的丰富程度，更需要高质量、高效率的交互。文章分析了网络课程的交互现状，提出了相应设计策略
标签：网络课程交互教学设计

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