简介:摘要:本文旨在探讨融合STEM教育理念的小学数学综合实践活动的设计与实证。通过以问题为核心、跨学科融合的方式,培养学生的解决问题的能力和创新思维。设计了一套具体的数学综合实践活动,并在小学教室中进行了实证。研究结果表明,融合STEM教育理念的数学实践活动帮助学生更好地理解抽象概念,激发了学生的学习兴趣,并提高了学生的合作能力和创造力。
简介:摘要:当今社会缺失信仰梦想以及道义奉献,越来越多的人渴望通过教育改变这样的状况。“家国情怀”教育的重要性及必要性受到关注和重视。本文通过对“家国情怀”教育的重要性以及必要性、“家国情怀”教育在初中语文教学活动中的现状及以及存在的问题、融“家国情怀”教育于初中语文教学活动中的教学模式以及谋略展开分析以及阐述,希望各中学校能够将其合理充分利用,并且运用到教学活动中去,提升教学质量和效率。