简介:摘要把皮影艺术艺术引入学校,引入课堂,不仅改变了学校传统艺术教育资源单一的状况,拓展了学校的艺术教育途径,而且丰富了学校艺术教育资源,使课程内容得到丰富的同时,也使皮影艺术得以继承和发展。
浅谈皮影艺术在高中艺术教学中的校本化研究与实践