简介：摘要：班级在学校里属于最基层的单位，班级管理的质量决定着学校的校风校貌，也决定着学生是否有着健康全面的发展。班主任承担着班级管理的重任，他们也需要努力提高自己的班级管理效率。为了做到这一点，小学班主任就需要审视自己的班级管理过程，对影响班级管理效率的因素进行分析，进而在此基础上做到对症下药。这样的话，小学班主任就能够提高自己的班级管理效率，进而让班级内的学生有着健康且全面的发展，为日后的学习和生活奠定坚实的基础。
简介：摘要：随着社会进步，心理学相关知识在社会逐渐普及开来。不少小学教师将之运用到对学生的心理健康教育方面。本文在积极心理学背景下，从激励教育，暗示教学；开办活动，促进交往；组织实践，培养意志三方面，对小学心理健康教育进行简要探究，以期为广大小学班主任的日常教学提供一定借鉴。
关于小学班级管理的几点思考
积极心理学背景下小学心理健康教育探究
