简介：通过对陕西省四所性质不同的中学初中学生连续三年的追踪实验研究，寻找出全面提高体育课教学质量的教学模式，途径和有关理论。
简介：摘要小学生对学习产生兴趣，才能促使他们主动地学习，子曰知之者不如好之者，好之者不如乐之者。一般地说，人类对韵律、节奏、语言和美的感受有一种与生俱来的本能。所以语文、音乐、美术等学科较之数学来讲，学生更感兴趣，而数学高度的抽象性常常使学生难以理解，对数学望而生畏，因此不容易对数学产生兴趣。
简介：摘要：写作是学生必须要掌握的一项产出技能，也是学生语言能力、思维能力和创新能力的综合反映。所以，在高中英语教学中，写作教学的重要性受到了人们的高度关注和认同。思维品质是英语核心素养之一，在英语教学中培养学生的思维品质是新课攻的要求。本文从写作教学视角分析了培养学生的思维品质，提高学生的语言产出能力的路径，希望能达到有助于培养学生思维品质的目的。
陕西省初中学生体质实验研究
培养小学生的数学兴趣和思维能力
高中英语写作教学中培养学生思维品质的路径
