简介：摘要：学生社区是学生以宿舍为中心，进行文体活动、消费饮食等日常生活的场所。在学生社区中，大学生不仅能够满足日常生活所需，还能进行素质拓展、参加实践劳动，是学生培养自我教育、自我管理、自我服务、自我监督能力的重要阵地。由于学生社区在学生教育管理等方面的重要作用，在学生社区对学生进行党建教育，让学生在社区中感受党建文化也成为了学校教育管理者的重要工作。在学生社区开展党建工作，也是创新基层党组织建设的重要途径。学生社区作为新发展起来的教育阵地，如何有效开展党建工作也是一种考验，需要不断进行摸索和实践。传统的党建工作是以班级为单位开展的，在学生社区中开展党建工作需以宿舍和楼层为单位进行全面覆盖，因此，需要对党建工作模式进行创新。当前高校对入党积极分子、发展对象和预备党员的考察是比较严格的，但对正式党员的考核缺少有力的抓手。而在学生社区开展党建教育活动，可以充分调动学生党员的力量，让学生党员在学生社区、在同学身边发挥作用，形成“一个党员就是一面旗帜，就是一座堡垒”的坚强力量。

简介：摘要：学生社区是学生以宿舍为中心，进行文体活动、消费饮食等日常生活的场所。在学生社区中，大学生不仅能够满足日常生活所需，还能进行素质拓展、参加实践劳动，是学生培养自我教育、自我管理、自我服务、自我监督能力的重要阵地。由于学生社区在学生教育管理等方面的重要作用，在学生社区对学生进行党建教育，让学生在社区中感受党建文化也成为了学校教育管理者的重要工作。在学生社区开展党建工作，也是创新基层党组织建设的重要途径。学生社区作为新发展起来的教育阵地，如何有效开展党建工作也是一种考验，需要不断进行摸索和实践。传统的党建工作是以班级为单位开展的，在学生社区中开展党建工作需以宿舍和楼层为单位进行全面覆盖，因此，需要对党建工作模式进行创新。当前高校对入党积极分子、发展对象和预备党员的考察是比较严格的，但对正式党员的考核缺少有力的抓手。而在学生社区开展党建教育活动，可以充分调动学生党员的力量，让学生党员在学生社区、在同学身边发挥作用，形成“一个党员就是一面旗帜，就是一座堡垒”的坚强力量。