简介：所谓情感教学，是指教师在教学过程中，充分考虑认知因素的同时，发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果。这是作为教育者的人对受教育的人进行教育所应实施的教学。只有在这样的教学活动中，认知因素和情感因素才能得到和谐统一。本文着重从知情交融教学活动中的“情感”角度来分析教学现象，提出相应的教学理论和教学方法。
简介：摘要：在新农村建设形势下，农村低压电网管理已成为农村发展和建设的重点工作。农村电网的安全运行对农村生产建设有着关键影响。当前，农村供电企业应着力加强农村电网的运行维护管理，为广大农村居民提供优质电力服务。开拓新思路，改革创新农村低压电网运行维护模式，提高农村电网服务质量和管理水平。基于此，以下对农村低压电网运行维护管理模式的创新进行了研究，以供参考。
中学英语情感教学模式中的“知情交融”
村低压电网运行维护管理模式的创新研究
