简介：摘要目的探讨早期干预对小儿生长发育的影响。方法选取2015年4月—2017年3月期间在我院出生的90例正常新生儿，随机分为观察组和对照组，每组45例。观察组实施早期干预指导，对照组没有实施早期干预。对小儿进行2年的随访调查后分析其发育商和神经发育单项指标评估。结果观察组小儿通过训练，大运动、语言、适应性和个人社交方面的发育商均明显高于对照组，P<0.05，有统计学意义；两组小儿在语言、精细动作、感知觉、大运动各单指标评估方面，发现观察组小儿通过的平均月龄明显早于对照组，P<0.05，有统计学意义。结论早期干预的实施能够有效促进小儿生产发育，提高小儿智能发育水平。
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