简介：计算机应用课程是中职学校的一门公共基础课程。改革传统的计算机课程教学。应充分利用多媒体、大屏幕投影、网络等先进的教育技术手段，着重培养学生的实践、思维能力。
简介：文章通过对中职学校非计算机专业的计算机基础课教学实际的分析，对计算机基础课教学进行了全面反思，并探讨分层教学法在计算机基础课教学中的运用。
简介：随着现代科技的发展，新的教学设备和教学工具运用到教学中来，在教学领域掀起了一股变革的热潮。尤其是多媒体在教学中的运用，使教学由黑板走向屏幕，由静态变成了动态，把抽象变成了具体，由过去那种“人脑＋黑板”变成了“人脑＋电脑”。不仅极大提高了教学容量和效果，而且也开辟了课堂教学的新天地。利用多媒体辅助教学能提高教学质量，更大限度地传送信息，突破教学中的重难点，以声、形、色等表现形式刺激感官，使学生眼见其形、耳听其声，产生强烈的探究欲望，使学习变得轻松，激发求知欲望，为学生的创新意识和探索精神的培养提供了良好环境。
深化计算机教学改革提高学生实践能力
中职学校非计算机专业的计算机教学
分析教师如何利用多媒体进行教学
