简介:<正>习近平总书记2014年5月河南考察时第一次提出了新常态概念。在2014年中央经济工作会议上,总书记从9个方面系统分析了中国经济新常态的特点和特征,并突出强调要认识新常态,适应新常态,引领新常态。2014年12月14日,在视察江苏时总书记首次提出全面从严治党重大战略思想。从经济发展新常态到全面从严治党新常态,这是我们党重构政治新生态的重大战略举措。党的十八大以
简介:摘要:在高中教育阶段,政治是一门重要的教学课程,不仅可以让学生学习到很多的政治知识、社会知识、法律知识以及道德知识等,而且可以培养学生良好的政治核心素养,为学生的未来发展打下良好的基础。当今社会快速发展,具备良好思维能力的创新型人才和实践型人才是当今社会比较吃香的人才类型。高中阶段是培养学生素质和能力的重要时期,教师一定要注重培养学生的思维能力,引导学生建立起正确的三观认知,成为社会需要的有用之才。
简介:<正>学术界对古罗马法学家与中国先秦法家的研究已具有丰硕的成果,但在现有的研究成果中,主要是把两者分别进行研究,研究内容主要局限在研究两者的政治法律思想及其对后世的影响方面。纵观现有的研究成果,把两者比较研究的成果还不多。本文尝试把两者联系起来进行比较性的研究,试图从比较研究的视角来丰富发展学术界对两者的研究。
简介:摘要:职业教育本科定位为高素质应用型人才,具有普通本科不具备的优势。主流媒体应加强信息传播的有效性,充分发挥媒体舆论的监督作用,使职业教育本科生对职业教育形成文化归属和自我认同,重塑社会认同。本文对新时代下高等职业本科生思想政治教育进行分析,以供参考。
以全面从严治党新常态构建良好政治生态
论高中政治教学高中生思维能力的培养
论古罗马法学家与中国先秦法家之不同——从两者的形成社会历史背景、社会政治地位及其政治观加以比较
新时代下高等职业本科生思想政治教育新探究