简介：摘要：著名的教育家陶行知先生强调了“在生活里找教育，为生活而教育的理念”。英语是素质教育中的重要内容，小学生又处于学习新事物的黄金阶段，所以小学英语教师应该不断创新教学模式，拉近教学内容与生活之间的距离，从而呈现出活跃的课堂氛围。当学生处于生活化的教学情境之后会积极探索新知，加强自身对知识的运用能力。基于此，本文将重点针对基于生活化的小学英语教学策略展开探究。
简介：摘要：在世界的发展过程之中，由于各种历史原因，英语成为一门对全球来说都非常重要的语言，在世界文化交流和交融交互的过程中，学习英语的作用不言而喻，更是因为世界的发展进程和英语这一重要语言息息相关，在和世界上其他国家进行交流的过程中，无论是在口头上还是进行书写性质的交流交互，都要使用英语。在这种客观情况和前提背景之下，掌握了英语，更进一步地说，掌握了扎实的英语语言基础，是对于各方面都有利的。在我们国家，我们的英语教学已经取得了相对较为普及和比较高的成就，但是社会在进步，时代在发展，我们的英语教学还可以更进一步，取得一些新的成果和进步。在这种目标存在的前提下，本文将试着分析提高小学英语课堂教学效率的一些建议和方法。
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