简介：摘要：语文写作能力是语文素养的一个重要表现，是对学生综合应用能力的一个考察，但是小学生的写作水平有限，还局限在一个小框架中，写的作文千篇一律。作文并不是简单指写一篇文章，作文大多数是对于生活的反映，要想写好一篇文章，要注意观察生活中的点点滴滴，也更多的是一个人思维方式，语文表达能力等多种因素的集合。教师应该注重学生语文能力的培养，从根本上改变学生对语文写作能力的认知，不再对写作感到头疼，提高学生的写作能力不是一朝一夕可以完成的，教师应该对学生进行长期地、针对性的实践与练习。
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