简介：【摘要】：幼儿教育是推进幼儿在启蒙阶段接受良好的教育，制定符合幼儿身心发展的教学计划。相较于其他教育，幼儿教育有着其特殊性，由于幼儿的年龄特殊性，其理解能力尚不完善。所以在幼儿园的德育教学中，教育时要注意幼儿的年龄特征。在疫情这一特殊时期，基于网络平台幼儿园德育教育迅速发展，但是由于缺少实践的实践，教育质量良莠不齐，本篇文章将从基于网络平台下幼儿园德育教育进行探究。
基于网络平台下的幼儿园德育教学策略思考
