简介:摘要为使中职生适应由未成年人向职业人的跨越式转变,课题组从中职生生理、心理、以及社会需求出发,将中职班主任德育工作内容归纳为七大方面,并提出从认识场、体验场、实现场三个方面系统化对中职生进行德育教育的方法。
中职校班主任德育工作的内容与方法