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物理实验教学培养创新意识的问题与对策

作者：蒋永中肖敏
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-11-02
出处：《中小学教育》 2022年第14期
机构：湖南省常德市临澧二中 415200 湖南省常德市临澧县教研室 415200

简介：摘要：初中物理以实验为主，从实验中可强化学生的观察能力和操作技能，加深初中生对物理知识的掌握，全面提高物理综合能力。但是传统物理实验教学方法弊端凸显，不符合新课改的要求，需要进行改进和变革。初中物理教师要结合学生实际情况，培养学生的创新意识，加强学生的创造动机、创造兴趣、创造情感、创造意志，拉近实验与初中生的距离，在物理实验中找到学习的方向和动力。
标签：物理实验教学创新意识培养

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