简介：邓小平教育理论深刻地揭示了我国社会主义教育事业的本质和发展规律,精辟地阐述了我国教育改革和发展的一系列重大理论问题.本文试从教育价值观、教育质量观、教育发展观、教师观等方面对邓小平教育理论的基本内涵和精神实质加以论述.
简介：“西部大开发”战略决策的确定和实施，为西部地区经济的腾飞和社会的发展赐予了难得的机遇，同时，也给西部的各级各类教育事业提出了严峻的挑战。因为，经济和社会的发展，人才是关键，特别是法律人才的培养，在“大开发”伊始具有举足轻重的作用。那么，作为以岗位培训和继续教育为主的西部成人法律高等教育，怎样才能为“西部大开发”提供充足的法治人才，营造良好的法治环境。本文认为，把握机遇，立足现实，准确定位，迎接挑战，以改革促发展，以发展求生存，促进区域经济腾飞。
简论邓小平教育理论的基本内涵
西部地区成人法律高等教育发展的现实思考
