简介：<正>《小学教育学教程》是受国家教委师范教育司委托,由哈敬等一批长期从事中师教育学教学有经验的教师编写的中等师范学校教材。本书已由华东师范大学出版社出版。本书从中师的任务和培养目标出发,根据中师教育学科的特点和小学教育的实际需要,努力体现师范性、实践性和应用性。教材强调突出基础理论和中师的层次特点。重视教育学基本内容和最基础理论的教学,而不一味追求理论体系的系统性和脱离中师生实际的全面、深层阐述。教材突出实践性,强调面向小学教育实际,重视应用,重视教会学生

简介：摘要：建筑学视角下进行城市设计的重要意义在于能够将城市的各个方面融合在一起，创造出一个相互协调、可持续发展的城市环境。建筑学视角强调的是人的舒适和安全，这意味着城市设计需要考虑建筑的高度、密度和排布方式，以及建筑与周围公共空间之间的关系和互动方式。本文主要介绍了建筑学视角下的城市规划设计，希望为相关建设研究提供参考。

简介：摘要：城市的建设密度日益增大，在呈现出高楼耸立的发展趋势时，对我国社会经济的发展带来了一定程度的影响。本文站在建筑学的立场上，通过分析城市的建筑空间实体以及功能，探讨相关改革方向，并对城市建筑空间的发展重新规划，旨在合理调整城市的高密度环境。基于可行的发展计划和改革对策，为同步促进城市发展和经济建设带来基本条件，以供参考。

简介：摘要：目的：探讨脑弥散张量成像（DTI）技术在神经病学教学中的应用进展，评估其在提高教学质量和促进学生理解神经系统疾病方面的效果。方法：通过比较传统教学方法与结合DTI技术的教学方法，在学生理解神经解剖学、神经病理学和临床神经病学方面的差异。同时，评估学生对DTI技术应用的接受度和满意度。结果：研究发现，与传统教学方法相比，使用DTI技术的教学方法在学生的学习成效、兴趣激发和临床应用能力方面表现更佳。结论：脑弥散张量成像技术在神经病学教学中的应用具有显著的优势，能有效提升教学质量和学生的学习效果。未来应进一步探索DTI技术在神经病学教学中的创新应用，以促进神经科学教育的发展。

简介：摘要：目的：探究在患者ICU重症清醒患者中将针对性护理干预进行应用对静脉血栓的预防方影响。方法：在我院展开研究工作，工作的开展时间在2019年6月——2020年6月，选取此期间在我院接受治疗的患者50例，对患者展开回顾性分析，将针对性护理方法进行应用，给予患者术前功能锻炼、术后抗血栓药物治疗、加强患者护理干预，探究其临床效果。结果：50例患者均顺利出院，无死亡病例，并发症发生率为4.00%，下肢静脉血栓发生率为2.00%，效果较好。结论：在ICU重症清醒患者中将针对性护理方法进行应用，其可有效预防下肢深静脉血栓的发生，可将患者的生活质量进行提高，避免患者发生不良反应，临床中的应用效果显著。

简介：摘要本文报告了一个Ⅰ型神经纤维瘤病（type Ⅰ neurofibromatosis，NF1）家系的胚胎植入前遗传学检测及产前诊断经过。采用高通量测序技术结合多重连接酶探针依赖扩增技术对该家系进行基因检测，明确致病变异位点，并用Sanger测序进行致病变异位点验证，发现先证者及其患病母亲均存在NF1基因c.4172G>C致病性变异。随后构建单核苷酸多态性（single nucleotide polymorphism，SNP）连锁单体型，并对胚胎进行变异位点直接测序及SNP单体型分析，完成植入前遗传学检测后移植1个发育良好且不携带致病变异的囊胚。孕19周+3时妊娠后抽取先证者羊水标本进行染色体及基因变异位点检测，完成产前诊断。最终该先证者成功足月分娩1健康婴儿。随访至10月龄，该婴儿未见明显异常。

简介：摘要目的分析综合护理对骨折病人骨折愈合及功能恢复的影响。方法随机抽选我院骨科收治的86例骨折病人作为研究对象，按护理模式的不同将其分为使用常规护理的对照组（43例）与使用综合护理的观察组（43例），对两组病人护理后的骨折愈合、功能恢复情况进行观察、比较。结果观察组的骨折愈合总有效率（97.67%）高于对照组（83.72%），其功能恢复评分（87.64±3.22分）也高于对照组（71.31±2.57分），且差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对骨折病人实施综合护理有助于其骨折部位的愈合，并促进功能恢复，对患者的身体康复具有非常积极的意义。

简介：【摘要】目的 分析综合护理对骨折病人骨折愈合及功能恢复的影响。方法 随机抽选我院骨科收治的86例骨折病人作为研究对象，按护理模式的不同将其分为使用常规护理的对照组（43例）与使用综合护理的观察组（43例），对两组病人护理后的骨折愈合、功能恢复情况进行观察、比较。结果 观察组的骨折愈合总有效率（97.67%）高于对照组（83.72%），其功能恢复评分（87.64±3.22分）也高于对照组（71.31±2.57分），且差异具有统计学意义（P

简介：目的：探究慢性心力衰竭患者护理中行生活指导+心理疏导的效果。方法：选取2021.01-2022.8本院接收的68例慢性心力衰竭患者，随机划分两组（对照组行常规护理；观察组在对照组基础上加行生活指导+心理疏导），均34例，分析两组护理效果。结果：观察组SF-36评分（躯体、心理、社会功能及精神健康）比对照组更高（P＜0.05）。观察组心功能指标优于对照组（P＜0.05）。结论：在慢性心力衰竭患者护理中，行生活指导+心理疏导效果突出，可促进患者生活质量、心功能改善。