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  • 简介:摘要:数学作为培养学生逻辑能力、思维能力与解决问题实际能力的主要学科,在小学这一教育的启蒙阶段被给予高度重视。教育理念的改变为数学课程标准带来了新一轮的创新,教育工作者逐渐将创意法教育融入到小学数学课堂之中,以期真正通过数学教育提升学生的逻辑、思维与解决问题的能力。基于此,本文主要探讨小学数学高效课堂的有效策略

  • 标签: 小学数学 高效课堂 有效策略